Educación

• Grado Asociado (AAS), Grado en Ciencias (BS), Wenatchee Valley College
• Máster, Universidad de Gonzaga

Biografía

La profesora de Enfermería de la WVC, Carolina Martínez Calderón, se sintió atraída por El campo de la salud al ser testigo del profundo impacto que puede tener una atención compasiva y centrada en el paciente. La empatía y la dedicación que observó en el personal de enfermería desde el principio contribuyeron a definir su formación y su trayectoria profesional.  

Se graduó con un título de técnico superior en enfermería (ADN) en el WVC de Omak en 2018. El programa de ADN «fue una experiencia increíblemente positiva», afirmó Carolina. Con entre diez y doce alumnos en su promoción, describió el programa como un entorno con un ambiente casi familiar. «Hizo que toda mi experiencia fuera memorable», afirmó.  

Regresó al WVC para completar la Licenciatura en Ciencias Aplicadas en Enfermería (de enfermera titulada a licenciada en enfermería) en 2019 y, posteriormente, el programa de Enfermera de Familia de Gonzaga en 2022. Su reincorporación al WVC como profesora de enfermería se produjo durante la pandemia de COVID-19, cuando trabajaba en el Hospital de Lake Chelan. La entonces profesora Meleah Butruille le pidió a Carolina que ejerciera de preceptora, orientando y supervisando a los estudiantes de enfermería en los centros de vacunación. Carolina afirmó que valoraba mucho el vínculo que tenía con la profesora Butruille, ya que esto le permitió orientarla y guiarla cuando era estudiante y, posteriormente, apoyarla como compañera del cuerpo docente. Entusiasmada con el trabajo, Carolina solicitó y obtuvo un puesto de profesora a tiempo completo.  

En la actualidad, trabaja con estudiantes de primer y segundo curso del programa de Grado en Enfermería (ADN), impartiendo clases prácticas, supervisando las rotaciones clínicas y enseñando la parte teórica. «Me gusta mucho trabajar con los estudiantes de primer curso porque tienen muchas ganas de aprender», afirmó. «Puedo, de verdad, guiarles para que se conviertan en personas compasivas. Yo solo soy un paso en su camino; ellos hacen el resto del trabajo». 

Asimismo, ha descubierto que el hecho de ser antigua alumna del WVC le aporta una perspectiva única: «Entiendo los retos a los que se enfrentan [los estudiantes]. Mi experiencia como antigua alumna me permite empatizar con ellos en su trayectoria y ayudarles, apoyarles y orientarles».   

El papel de Carolina como profesora de origen hispano también ha servido de inspiración a algunos de sus alumnos, quienes le han dicho: «Es bonito ver a alguien como yo trabajando aquí como enfermera; eso me hace darme cuenta de que puedo alcanzar mi objetivo».