Archivos de planificación estratégica

Archivos de Eficacia Institucional: Planificación estratégica 2013-2017

Como única institución de educación superior con presencia a tiempo completo en su área de influencia de 10 000 millas cuadradas, el Wenatchee Valley College es plenamente consciente de su papel a la hora de facilitar el acceso a oportunidades de aprendizaje a los ciudadanos del centro-norte de Washington. Las prioridades establecidas en este plan reafirman el compromiso de WVC con su misión como centro de enseñanza superior comunitario integral, que ofrece programas y servicios de alta calidad en materia de preparación para el acceso a la universidad, formación profesional, educación en competencias básicas y aprendizaje permanente.

Este plan es el resultado de un proceso colaborativo dirigido por un grupo de trabajo formado por profesores, personal de apoyo y representantes del personal administrativo de ambos campus del WVC. Tras un análisis del entorno de los factores internos y externos que afectan al centro, y una evaluación de los puntos fuertes y las oportunidades estratégicas, el grupo de trabajo compartió un borrador de prioridades con toda la comunidad del centro. Tras recibir comentarios del profesorado, el personal, los estudiantes y el Consejo de Administración, se presentan las siguientes prioridades como áreas en las que el WVC se beneficiará de una atención específica durante los próximos años.

El orden de estas afirmaciones no implica ningún tipo de jerarquía ni importancia; el plan debe considerarse en su conjunto. Estas prioridades se llevarán a cabo mediante el desarrollo y la puesta en práctica de iniciativas institucionales en un ciclo anual de planificación, elaboración del presupuesto, actuación y evaluación de resultados. Al revisar el plan estratégico cada año, aplicar sus prioridades a la toma de decisiones en curso y garantizar que se midan los resultados, WVC documentará los cambios y demostrará los resultados que conduzcan a la mejora de la universidad.

Orientaciones estratégicas y prioridades 2013-2017

Replantearse los espacios e infraestructuras docentes para favorecer al máximo la enseñanza y el aprendizaje en todas las áreas de la institución.

• A medida que cambian los supuestos fundamentales sobre el tiempo y el espacio para el aprendizaje, ofrezca servicios, personal y herramientas adecuados para apoyar el éxito de los estudiantes a través de la enseñanza, el aprendizaje, el desarrollo de los estudiantes y otros recursos

• Renovar o reformar las instalaciones de la universidad para facilitar la aplicación de las mejores prácticas en materia de diseño instruccional y apoyo al alumnado

• Ofrecer apoyo al aprendizaje y asistencia a los alumnos en todos los entornos educativos, tanto dentro como fuera del aula

• Crear y apoyar oportunidades de desarrollo profesional que involucren al personal docente y al personal administrativo en enfoques nuevos y creativos de la enseñanza y los servicios a los estudiantes

• Proporcionar apoyo docente que favorezca la adopción generalizada de nuevas estrategias y herramientas en toda la universidad

Ampliar el compromiso de WVC con la mejora continua aumentando la disponibilidad y el uso de los datos para la toma de decisiones, centrándose en resultados significativos y en el éxito de los estudiantes.

• Integrar los datos y la información de todas las áreas de la universidad

• Mejorar la capacidad para recopilar, consultar y utilizar datos con el fin de mejorar las transiciones, el progreso y la finalización de los estudios para el éxito de los estudiantes.

• Recopilar, publicar y utilizar datos de toda la universidad para garantizar el cumplimiento de la misión y la consecución de los objetivos fundamentales y los resultados de aprendizaje de los estudiantes

• Apoyar la implementación del sistema de datos integrado ctcLink con adaptaciones locales que se ajusten a las necesidades de WVC

Comprometerse con una iniciativa de toda la universidad para involucrar a los estudiantes y personalizar las interacciones con el fin de ofrecer una experiencia positiva y personalizada a los estudiantes.

• Diferenciar a WVC ofreciendo una experiencia estudiantil excepcional que atraiga a los estudiantes a la universidad y los retenga

• Utilizar herramientas y tecnología para coordinar la información con el fin de ofrecer interacciones personalizadas

• Desarrollar sistemas de apoyo y orientación académica para todos los estudiantes, desde su incorporación inicial hasta las etapas de transición y la finalización de sus estudios

• Desarrollar modelos para integrar el aprendizaje basado en competencias y la experiencia previa en los itinerarios académicos y profesionales y en el asesoramiento a los estudiantes
• Ofrecer recursos de desarrollo profesional y formación que contribuyan a crear un ambiente universitario personalizado y adaptado a las necesidades de cada uno

Aprobado por el Consejo de Administración de WVC, el 20 de febrero de 2013