Programa de Estudios sobre Adicciones
Oportunidades de Empleo
Las personas con formación en estudios sobre adicciones encuentran empleo en muchas áreas, incluyendo entornos de tratamiento tradicionales (centros residenciales y ambulatorios), escuelas, oficinas de libertad condicional, departamentos correccionales, agencias de salud mental, programas de prevención y otras organizaciones de servicios sociales y humanos.
El estado de Washington está experimentando actualmente una escasez de profesionales acreditados en dependencia química (CDP). El primer paso para convertirse en un CDP es la educación y el programa CDS de WVC cumple con los requisitos del estado de Washington.
Cómo convertirse en un profesional acreditado en dependencia química
Obtener la acreditación en el estado de Washington es un proceso de tres pasos. Los requisitos educativos en el estado de Washington se describen en WAC 246-811 e incluyen cursos de psicología anormal y desarrollo humano, así como una variedad de otros temas relacionados con el asesoramiento en adicciones, como el efecto de la adicción en la familia y los aspectos fisiológicos de la adicción.
La segunda fase del proceso de acreditación es las prácticas. Las prácticas consisten en un mínimo de 2.500 horas de experiencia para quienes posean un título de técnico superior. Los requisitos de horas se reducen a medida que se obtienen títulos de mayor nivel (licenciatura, máster o doctorado ). Las horas de prácticas pueden acumularse durante el proceso de formación. Para comenzar a acumular horas de prácticas, primero debe registrarse como Consejero laSolicitud de registro como Consejero.
Una vez completadas la educación y las horas de pasantía, se debe aprobar un examen de certificación. Una vez completados estos tres pasos, usted es elegible para solicitar la acreditación del estado de Washington como Profesional en Dependencia Química (CDP). El salario anual promedio de un CDP en Washington es de aproximadamente $30,000.
Requisitos de Educación
Al finalizar el Programa de Estudios sobre Adicciones (ASP) de WVC, los estudiantes habrán completado los requisitos educativos del Departamento de Salud (según WAC 246-811-030) para obtener su licencia inicial de Profesional en Trastornos por Uso de Sustancias - en formación en el estado de Washington. Para cumplir con los requisitos de WAC para la acreditación completa como Profesional en Trastornos por Uso de Sustancias (SUDP) en el estado de Washington, los estudiantes deben tener un título de dos años en un campo relacionado con Servicios Humanos de un colegio o universidad acreditada, así como una pasantía supervisada de 2,500 horas. Una vez que se cumplen estos dos requisitos, el individuo debe aprobar un examen de certificación. La finalización de estos tres pasos (educación, pasantía, examen de certificación) es necesaria para la credencial final de SUDP. Este programa proporciona el primer paso crítico en este proceso.
Programa de Estudios sobre Adicciones
El programa de Estudios sobre Adicciones está diseñado para aquellos que ya trabajan con trastornos por uso de sustancias, aquellos que aspiran a convertirse en Profesionales en Trastornos por Uso de Sustancias, y aquellos que desean esta educación para mejorar otras áreas de servicios humanos, como educadores, trabajadores sociales, consejeros escolares y trabajadores de salud mental. El programa ASP también ofrece oportunidades de estudios de desarrollo profesional para que los profesionales revisen y amplíen sus habilidades.
Resultados
Los graduados del Programa de Estudios sobre Adicciones de WVC deberían ser capaces de:
- Demostrar una comunicación profesional en Salón de clase en los centros de prácticas.
- Comprender las responsabilidades profesionales y éticas de los consejeros de SUD.
- Articular la importancia de comprender las diferencias individuales en la consejería de SUD (edad, raza, etnia, identidad de género/sexual o discapacidad).
- Comprender las principales teorías psicológicas y la investigación/literatura actual comúnmente utilizada en la consejería de SUD.
- Desarrollar Planes de Servicio Individuales significativos basados en una comprensión exhaustiva de las dimensiones y niveles de atención de ASAM.
- Articular el impacto de los problemas de adicción en el individuo, la familia y la comunidad.
- Demostrar la importancia del autocuidado para promover la salud personal y prevenir el agotamiento.
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Contacto
| Bev Warman | Tracy Donnelly | Imelda Barragan | ||
| Directora del Programa, Estudios sobre Adicciones | Decano de Formación Profesional y Ciencias de salud | Asistente administrativo, Ciencias de salud |