Tecnología Radiológica
La especialidad médica de la radiología sigue experimentando nuevos y prometedores avances en la
prevención, el diagnóstico y el tratamiento de enfermedades. Los técnicos en radiología, con sus
habilidades especiales relacionadas con el uso de la radiación ionizante (rayos X), son miembros importantes
del equipo sanitario moderno.
Es deber del técnico en radiología prestar un servicio completo y de calidad al
paciente. Esto requiere conocimientos especializados sustanciales, capacidad de pensamiento crítico,
competencia clínica y un compromiso con la atención al paciente. Es esencial una actitud profesional que demuestre
madurez, motivación, actitud positiva y un deseo de aprendizaje permanente.
El técnico en radiología debe ser capaz de recibir y responder a instrucciones y
señales acústicas, distinguir matices sutiles de gris, aceptar críticas, tomar
la iniciativa y comunicarse con los pacientes y el El campo de la salud . Para obtener más información
sobre las funciones, consulte las Normas Técnicas y Funciones Esenciales del Técnico en Radiología.
Resumen
El programa comienza cada Trimestre de primavera Trimestre tiene plazas limitadas; requiere ocho
trimestres consecutivos, incluidos los trimestres de verano. Al finalizarlo, el estudiante obtiene
un título de técnico superior en Tecnología Radiológica anteriormente denominado título de técnico
superior en ciencias técnicas) y puede presentarse al examen nacional
organizado por el Registro Americano de Técnicos Radiológicos(ARRT). El programa sigue el
«Plan de estudios profesional para radiografía» de la Sociedad Americana de Tecnología Radiológica ASRT) y colabora estrechamente con centros clínicos asociados
y con el sector para desarrollar el plan de estudios.
Misión
El Programa de Radiografía del Wenatchee Valley College, en estrecha colaboración con centros sanitarios asociados de calidad, se compromete a formar a técnicos en radiología competentes y atentos, ofreciendo a los estudiantes numerosas oportunidades de aprendizaje que les preparen para superar con éxito el examen nacional del Registro Americano de Técnicos en Radiología (ARRT) y para incorporarse al mercado laboral como técnicos en radiología de nivel inicial competentes, con la posibilidad de acceder a instituciones de educación superior.
Objetivos del programa
- Los estudiantes y titulados contarán con habilidades de comunicación eficaces.
- Los estudiantes y titulados deberán poseer habilidades de pensamiento crítico (capacidad para resolver problemas).
- El estudiante o titulado demostrará su competencia clínica.
- Los estudiantes y titulados demostrarán profesionalidad (actuando de forma responsable como personas y como miembros de un equipo).
Resultados de aprendizaje de los alumnos
- Comunicarse de forma eficaz durante los exámenes radiográficos simulados y comunicarse de forma eficaz con los pacientes de manera adecuada en el entorno clínico.
- Demostrar una comunicación eficaz con el El campo de la salud ».
- Demostrar dominio en la realización de exámenes radiográficos simulados durante su primer año.
- Evaluar y analizar críticamente las imágenes radiográficas para determinar su calidad diagnóstica.
- Demostrar un uso prudente de la radiación ionizante, aplicando en todo momento medidas de seguridad en el uso de la radiación, tanto para el paciente como para uno mismo y para los demás.
- Demostrar competencia clínica en técnicas de posicionamiento durante su segundo curso.
- Demostrar la aplicación correcta de los aspectos técnicos y el manejo de los equipos.
- Demostrar una sólida ética de trabajo en el ámbito profesional, reconociendo y asumiendo la responsabilidad.
- Preste asistencia a los pacientes sin sesgos ni discriminación.
Tecnología Radiológica se diseñó partiendo de la idea de que una sólida formación académica debe preceder a la experiencia clínica.
Durante elprimer año, los estudiantes aprenden los principios de la obtención de imágenes radiográficas y la seguridad, a través de
clases teóricas y prácticas que se imparten en campus en línea de lunes a viernes, con
horarios que pueden oscilar entre las 8:00 y las 17:00 horas. Las instalaciones del campus cuatro salas
de obtención de imágenes que abarcan una variedad de tecnologías de imagen actuales utilizadas en el entorno clínico.
Los estudiantes utilizan en el laboratorio múltiples modelos que simulan la anatomía humana.
Esto prepara a los estudiantes para incorporarse al entorno clínico con una sólida
base en los principios de la imagen radiográfica y la seguridad.
Elsegundo añose dedica a la experiencia práctica, adquirida bajo supervisión profesional en
centros de formación clínica afiliados, así como a los cursos en línea RADT 171: Patología radiográfica
y RADT 141-144: Seminario de radiografía. El entorno clínico plantea retos
y responsabilidades únicos a la hora de atender a personas de todo tipo y de todas las edades en
diversos El campo de la salud . Los estudiantes asistirán a dos centros de formación clínica distintos
durante dos trimestres consecutivos en cada uno. Las rotaciones clínicas concluirán
en el cuarto Trimestre programa. La asistencia clínica obligatoria es de 39 horas semanales
en los trimestres de otoño, invierno y primavera, y de 34 horas semanales en verano. El
horario clínicoincluiráturnos diurnos, vespertinos y de fin de semana. Es probable que se asignen prácticas clínicas fuera de la ciudad.
Los estudiantes son responsables de sus propios gastos de transporte, alojamiento y manutención
durante ambos años.
Ética y condenas penales
La condena por determinados delitos puede impedir la finalización del programa, la elegibilidad para la certificación de la ARRT,
la obtención de la licencia estatal y el acceso al empleo. Es obligatorio someterse a una verificación de antecedentes penales
antes de realizar cualquier actividad de formación clínica o visita de campo. Si tiene antecedentes penales,
debe reunirse con el decano de Ciencias de salud Programas Técnico-Profesionales (509-682-6660)
para determinar si sus antecedentes penales le impedirían el acceso a un El campo de la salud .
Para determinar si sus antecedentes penales le impedirían optar a presentarse al examen nacional de la ARRT,
puede consultar la sección de revisión ética previa a la solicitud
del Registro Americano de Técnicos en Radiología (visite la página web de la ARRT y busque la sección «Ethics Review»).
Acreditación
Tecnología Radiológica del Wenatchee Valley College está acreditado por el Comité Conjunto de Evaluación de la Educación en Tecnología Radiológica JRCERT). La acreditación actual del programa tiene una vigencia de 8 años. www.jrcert.org/programs/wenatchee-valley-college/
Comité Conjunto de Evaluación de la Formación en Tecnología Radiológica
20 North Wacker Drive, Suite 2850
Chicago, IL 60606-3182
312-704-5300
www.jrcert.org
El JRCERT es la única entidad reconocida por el Departamento de Educación de los Estados Unidos
(USDE) y el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (CHEA) para la acreditación
de programas educativos, tanto presenciales como a distancia, en radiografía, radioterapia,
resonancia magnética y dosimetría médica.
El Wenatchee Valley College está acreditado por la Comisión del Noroeste de Colegios y
Universidades (NWCCU), una organización independiente sin ánimo de lucro reconocida
por el Departamento de Educación de los Estados Unidos. La acreditación de la Comisión del Noroeste de
Colegios y Universidades no es parcial, sino que se aplica a la institución en su conjunto.
Al finalizar el Tecnología Radiológica del Wenatchee Valley College, el estudiante habrá completado con éxito un programa de educación reglada mediante un mecanismo de acreditación tanto del programa como de la institución que sea aceptable para la ARRT.
Oportunidades profesionales
Descubra las oportunidades en el ámbito de Tecnología Radiológica obtenga información sobre las salidas profesionales relacionadas en la Sociedad Americana de Técnicos en Radiología.
Visite ASRTContacto
| Claire Tompkins, M.H.L.R.T. (R) ARRT | Nate Suhr, M.S. R.T. (R) ARRT | Ashley Jeffris, R.T. (R) ARRT | ||
| Director del Programa |
Coordinador de Profesorado y Clínico | Coordinador de Profesorado y Clínico | ||
| Tracy Donnelly | Imelda Barragán | |||
| Decano de Formación Profesional y Ciencias de salud | Asistente Administrativa |