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El Wenatchee Valley College facilita la siguiente información relativa a las tasas de graduación y de transferencia de nuestra institución. La información se facilita en cumplimiento de la «Ley de Derecho a la Información del Estudiante y Seguridad en el Campus» (P.L. 101-542), aprobada por el Congreso el 9 de noviembre de 1990. Estos datos se basan en la información enviada al Centro Nacional de Estadísticas Educativas del Departamento de Educación a través del Sistema Integrado de Datos de Educación Postsecundaria, comúnmente conocido como IPEDS. 

Tasa de graduación 

La tasa de graduación se basa en una cohorte de estudiantes que ingresan en el trimestre de otoño, que son nuevos en la universidad, asisten a tiempo completo (12 o más créditos), cursan asignaturas que pueden conducir a un título o certificado y no están matriculados simultáneamente en la escuela secundaria. El tiempo permitido para la graduación es el 150 % del tiempo que normalmente se requiere para obtener el título de grado más alto que ofrece una facultad o universidad. 

Tasa de salidas 

El índice de bajas utiliza el mismo grupo de estudiantes que la tasa de graduación, salvo que se centra en el número de estudiantes que no se graduaron, sino que se trasladaron a otra escuela superior o universidad. Esto es importante, ya que las escuelas superiores comunitarias cuentan con un número significativo de estudiantes que se trasladan a instituciones de cuatro años para obtener una licenciatura.  Cuadro de tasas de graduación y de salida

*Cabe señalar que, en el trimestre de otoño de 2017, el Wenatchee Valley College comenzó a ofrecer títulos de grado de cuatro años en Ciencias Aplicadas. Esto supuso que el plazo de la cohorte del 150 % de la universidad pasara de tres a seis años. Por lo tanto, el año de la cohorte de otoño se retrasó hasta el otoño de 2011. 

Estas cifras no reflejan las tasas reales de graduación o de transferencia de los estudiantes del Wenatchee Valley College. La mayoría de los estudiantes del WVC no encajan en los grupos estrechamente definidos que exige el Departamento de Educación. Muchos de los estudiantes de la universidad comienzan su experiencia universitaria en trimestres distintos al de otoño; muchos empiezan la universidad como estudiantes a tiempo parcial o participan en el programa Running Start de Washington. Muchos comienzan su experiencia universitaria cursando asignaturas que no se aplican directamente a un título universitario o certificado tradicional. Las tasas de graduación y transferencia de todos los estudiantes de WVC son más altas.