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Valores

En el Wenatchee Valley College, nuestra misión es transformar vidas a través de la educación. Como centro de formación profesional regional que atiende a una población estudiantil diversa en el centro-norte de Washington, nos comprometemos a ayudar a cada estudiante a alcanzar su máximo potencial para que puedan tener un impacto positivo en nuestro mundo. Gráfico a color de los valores de WVC en bandas enrolladas

Como centro universitario con dos campus en Omak y Wenatchee, podemos apoyar mejor a nuestros estudiantes, nuestras comunidades y nuestra región cuando trabajamos juntos para promover nuestros valores comunes: 

Comunidad, Oportunidades, Inclusión, Aprendizaje, Enfoque centrado en el alumno

Creemos en el poder de la comunidad,
Ofrecemos oportunidades educativas,
Estamos comprometidos con la inclusión,
Impulsamos el aprendizaje,
Y, sobre todo, mantenemos al estudiante como centro de nuestra atención.  

Estos valores compartidos dan lugar al acrónimo «COILS» y plasman nuestro deseo de conectar en el Wenatchee Valley College. Los COILS han desempeñado un papel fundamental a lo largo de la historia: para despertar la energía, sentar las bases, establecer conexiones y facilitar el movimiento. 

 

Misión

El Wenatchee Valley College enriquece la región del centro-norte de Washington y ofrece oportunidades educativas relevantes, innovadoras y basadas en la experiencia para comunidades y saludables comunidades.. 

Visión

El Wenatchee Valley College transforma vidas, fortalece las comunidades, fomenta la excelencia inclusiva y es la institución de educación superior preferida por el centro-norte y más allá y más allá.  

 

Prioridades del Plan Estratégico 2024-2030

  1. Reforzar la solidez financiera de los programas y las operaciones de calidad.  
  2. Crear un modelo organizativo y presupuestario sistemático que sea inclusivo, transparente y se base en las prioridades identificadas. 
  3. Mejorar la gestión responsable para garantizar la sostenibilidad y alcanzar los objetivos. 
  4. Crear una división empresarial innovadora dentro de la universidad para generar recursos adicionales.  

  1. Fomentar una comunicación abierta y ética, el intercambio de información y el espíritu de investigación. 
  2. Ofrecer orientación y oportunidades para el desarrollo y la promoción del personal docente y administrativo.  
  3. Ampliar las oportunidades para que los empleados de todos los niveles puedan influir y contribuir a un cambio positivo. 
  4. Fomentar el desarrollo, el bienestar y la vitalidad de los empleados. 
  5. Apoyar el aprendizaje y la labor académica del personal docente y administrativo para garantizar la calidad, el sentido y el propósito. 

  1. Incorporar prácticas de gran impacto para motivar y apoyar a los alumnos. 
  2. Asegurarse de que los programas y la oferta educativa ofrezcan itinerarios y oportunidades sin obstáculos para todos los estudiantes. 
  3. Fomentar el sentido de pertenencia entre los alumnos mediante la sensibilidad cultural. 
  4. Elaborar y poner en práctica un plan integral de participación estratégica, matriculación, retención y finalización de estudios. 

  1. Armonizar las itinerarios formativos y la oferta curricular para garantizar la claridad, la eficiencia y la eficacia desde el ingreso hasta la consecución de los objetivos de los estudiantes. 
  2. Ofrecer titulaciones y programas que respondan a los intereses de la comunidad y a la demanda del mercado laboral. 
  3. Crear y mantener programas que permitan alcanzar un salario digno, mejorar la situación socioeconómica o lograr una transferencia eficiente. 
  4. Capacitar al profesorado para que incorpore la creatividad, la colaboración y la tecnología con el fin de impulsar el aprendizaje transformador. 
  5. Utilizar pedagogías sensibles a las diferencias culturales para mejorar el éxito académico de los alumnos de forma equitativa.

  1. Adoptar una mentalidad de crecimiento para eliminar las barreras institucionales y garantizar que todos los estudiantes alcancen el éxito.  
  2. Desarrollar programas en el campus y en la comunidad para atraer y retener a los grupos menos representados. 
  3. Asignar recursos basándose en indicadores transparentes. 
  4. Supervisar y aprovechar los datos para garantizar la equidad de todos los grupos de estudiantes. 

  1. Fomentar relaciones auténticas, de confianza y transformadoras con las partes interesadas de la comunidad.  
  2. Coordinar las iniciativas de divulgación y participación en toda la región para aumentar y ampliar la concienciación. 
  3. Potenciar el papel de la universidad como agente que contribuye al crecimiento económico y de la mano de obra y como socio comunitario receptivo.