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Alberto Aramburo, promoción de 2016Alumno destacado: Abdiel «AJ» Figuero, promoción de 2023Alumno destacado: Alejandra Hernández, promoción de 2018 y 2019Alumno destacado: Andrea Rodríguez Nuño, promoción de 2018Alumno destacado: Bertha Sánchez (promoción de 1994)Alumno destacado: Bianca Ebreo (promoción de 2011)Alumno destacado: Blake Murray '75Alumni destacados: Brenda Magana-Galván '13Alumno destacado: Bryan López '19Alumni destacados: Cathy Rixey (promoción de 1988)Alumni destacados: Epiphany LaPlante ‘24Alumno destacado: Francisco Javier Sarmiento-Torres (2015)Alumni destacados: Giselle Hernández-Zafra '21Alumno destacado: Jennifer Pérez '17Alumno destacado: Jordan Johnson (2018)Alumno destacado: Larry Stephenson (1962–1963)Alumno destacado: Les Lamkin (2001)Alumni destacados: Linley Wise '18Alumni destacados: María Navarrete '11Alumno destacado: Michelle Erickson (1999)Alumno destacado: Nicole Maloney '23Alumno destacado: Roberto Villa (2016)Alumno destacado: Ron Lodge (1974–1976)Alumni destacados: Sheila Corson '03Alumno destacado: Zach Eddy (2016)Ricardo Escobedo, promoción de 1999En primer plano: El equipo de fútbol americano de los Knights de 1971En primer plano: Dalton ThomasEn primer plano: Jaime RamírezEn primer plano: Shannon RodmanDestacada entre los antiguos alumnos de WVC: Cathy Rixey, promoción de 1988Exalumna destacada de WVC: Iris Rodríguez (promoción de 2015)Exalumna destacada de WVC: Samantha Vedders (2020)Destacados: Antiguos alumnos distinguidos de WVCEn primer plano: Katelyn Kammers (2020)Destacada exalumna: Karen Larsen, promoción de 2024Destacados: Beatriz Destacados: Gabriel García, promoción de 2018WVC: Destacados entre los exalumnos: Alexis Sánchez-Esquivel ‘20Alumna destacada: Lupe Brito (promoción de 2019)

Antiguos alumnos destacados: Karen Larsen (promoción de 2024)

Karen Larsen se graduó en el Wenatchee Valley College en 2024 con una licenciatura en Enfermería. Decidió estudiar en el WVC porque quería una opción cercana y porque el programa de enfermería ofrece excelentes oportunidades de aprendizaje en centros sanitarios de la zona. 

Algunos de sus mejores recuerdos de su etapa en el WVC tienen que ver con el trabajo en el laboratorio de simulación junto a sus compañeros de clase. Según Karen, su asignatura favorita era anatomía y fisiología.

«Me gustaban la anatomía y la fisiología porque aprendí muchísimo sobre el cuerpo humano, y porque el profesor Fitch siempre hacía que las clases fueran interesantes y animaba a los alumnos a esforzarse al máximo y a memorizar más de lo que hubiéramos imaginado», afirmó. 

El WVC preparó a Karen para su carrera y sus objetivos futuros, dotándola de un sólido sentido de la ética profesional como enfermera, así como de una sólida formación teórica y práctica en diversos entornos clínicos.

Tras graduarse en el WVC, Karen se incorporó al programa de formación de enfermeras de Confluence Health y comenzó a trabajar como enfermera en la planta de medicina y oncología. 

Durante su estancia en el WVC, Karen recibió la beca de la Fundación AZ Wells a través de la Fundación WVC, lo que la animó a devolver el favor. Un año después de graduarse, creó la beca «Bridges to the Future». Como orgullosa exalumna, Karen anima a otros a unirse a ella haciendo una donación a la beca.

Los estudiantes seleccionados para recibir la beca «Bridges to the Future» deben estar matriculados o tener previsto matricularse en el WVC, y ser miembros del Programa de Asistencia Universitaria para Migrantes (CAMP) o de un programa con un perfil de alumnado similar.

CAMP es un programa financiado con fondos federales diseñado para ayudar a los ciudadanos estadounidenses procedentes de familias de trabajadores agrícolas migrantes y temporeros durante su primer año de estudios universitarios. El programa ofrece servicios de apoyo académico y financiero para empoderar a los estudiantes, de modo que cuenten con una base sólida sobre la que construir mientras se preparan para obtener un título. 

Un consejo que Karen da a los alumnos actuales o futuros de WVC es que «se aferren a sus metas y sigan avanzando día a día».